La fiche ci-dessous présente un résumé des critères du Trouble Disruptif avec Dysrégulation Émotionnelle (TDDE) selon le DSM-5. Ce trouble est classé dans la catégorie des troubles dépressifs. Le trouble disruptif avec dysrégulation émotionnelle se caractérise par des troubles persistants du comportement, des accès de colère sévères et fréquents, ainsi qu’une dysrégulation émotionnelle marquée. Le TDDE est généralement diagnostiqué chez les enfants et les adolescents présentant des symptômes disproportionnés par rapport à la situation, une incapacité à réguler leurs émotions et des difficultés relationnelles.
Ce document reprend les critères du DSM-5 concernant le trouble disruptif avec dysrégulation émotionnelle. Le document est destiné à un public de professionnels de la santé mentale et d’étudiants en psychologie, afin de pouvoir se référer rapidement aux critères du trouble lorsque nécessaire. Il ne remplace pas une évaluation approfondie menée par un professionnel de la santé mentale qualifié. Le processus de diagnostic implique l’exclusion d’autres troubles mentaux et la confirmation de la chronicité des symptômes. Il est essentiel de mener une évaluation approfondie, notamment des entretiens cliniques, des observations comportementales et des évaluations standardisées.
La prise en charge du TDDE implique souvent une approche multimodale qui dépend de l’âge de l’enfant/ adolescent et de son environnement systémique et familial.
