Le document ci-dessous fournit plus de vingt pictogrammes à découper pour créer un agenda visuel de la semaine à destination des enfants. Utiliser des pictogrammes pour représenter le planning hebdomadaire peut s’avérer bénéfique pour les enfants qui présentent des difficultés attentionnelles ou qui manifestent une tendance à l’anxiété. Ces supports visuels, clairs et facilement reconnaissables, permettent de mieux comprendre et anticiper les activités à venir, réduisant ainsi l’anxiété et améliorant leur capacité de concentration. Pour les plus jeunes ou les enfants ayant des troubles de l’attention (ex. : TDAH), un planning visuel structuré facilite la gestion du temps et les transitions entre les activités.
Ce document de 3 pages contient plus de 20 pictogrammes à découper pour illustrer l’agenda de la semaine. Ces pictogrammes représentent différentes activités comme l’école, la crèche, le sport (natation, danse, judo, foot, etc.), le parc, les visites (famille/amis), les rendez-vous chez le docteur, ou encore les trajets en voiture ou en avion. Plusieurs pictogrammes vierges sont également inclus, permettant de personnaliser le planning avec des activités spécifiques qui ne figurent pas dans la sélection proposée.
Ces pictogrammes peuvent être remis aux parents dont les enfants pourraient bénéficier d’une visualisation du planning hebdomadaire pour mieux réguler leurs émotions et gérer leur temps. Créer l’agenda de la semaine peut devenir une activité familiale, offrant une opportunité de renforcer plusieurs compétences chez l’enfant, telles que l’attention, la mémorisation et la planification.
Ce document est complémentaire à celui intitulé “Enfant | Agenda de la semaine à remplir”, sur lequel les pictogrammes peuvent être collés, ainsi que la fiche de guidance parentale “Aider son enfant à gérer son TDAH : 7 conseils pratiques (TCC)“.
