Thème : stress
Les documents ci-desssous, téléchargeables aux formats PDF et Word, consistent en des fiches de psychoéducation et des exercices sur le thème de la gestion du stress. La prise en charge psychothérapeutique du stress est généralement organisée autour de plusieurs axes : évaluation initiale, psychoéducation, apprentissage de techniques de gestion du stress (ex.: relaxation, respiration profonde et pleine conscience), identification et modification des pensées négatives et des schémas de pensée irréalistes, exploration de stratégies d’adaptation et renforcement des compétences de résolution de problèmes, prévention de la rechute et renforcement des ressources personnelles.
Outils sur le thème du stress
Les outils téléchargeables plus bas incluent:
- Psychoéducation | La réponse combat-fuite-gel
- 3 techniques de relaxation : instructions étape par étape
- Personnes-ressources et soutien social | Psychoéducation et exercice
- ACT | 8 techniques de défusion cognitive
- Stratégies de coping adaptées et inadaptées : exemples et exercice
- Évaluer l’efficacité de ses stratégies de coping
- Mes stratégies de coping : exercice de réflexion personnelle
- Créer une hiérarchie d’exposition : principe et exemples
- Prendre soin de soi | Échelle d’auto-évaluation dans 5 dimensions
- La matrice d’urgence/ importance d’Eisenhower
- Méthode TIPP : gérer une attaque de panique ou une crise d’angoisse
- Le syndrome de l’imposteur | Psychoéducation
- Les 5 principales sources de stress au travail
- Thérapie DBT | L’esprit sage : psychoéducation et exercice
- Script de relaxation musculaire en pleine conscience
- TCC | Exercice de restructuration cognitive des pensées catastrophiques
- 50 stratégies de gestion du stress et des émotions
- La respiration profonde ou abdominale : psychoéducation et pratique
- Technique de respiration pour les enfants : le chocolat chaud
- Script de relaxation guidée avec la respiration profonde
- Script de relaxation guidée avec la visualisation
- Pleine conscience | 3 techniques d’ancrage sensoriel