L’échelle d’estime de soi de Rosenberg

Le document ci-dessous est l’échelle d’estime de soi de Rosenberg. L’estime de soi renvoie à la perception et à l’évaluation globale qu’une personne a d’elle-même. Sa mesure est pertinente dans de nombreux contextes cliniques, car une faible estime de soi est fréquemment associée à divers troubles psychologiques, notamment la dépression, l’anxiété, certaines addictions ou encore […]

L’échelle d’estime de soi de Rosenberg Lire la suite »

Animation de respiration abdominale

Cet outil interactif permet de guider la pratique de la respiration abdominale. La respiration abdominale, ou respiration diaphragmatique, consiste à respirer profondément en mobilisant l’abdomen plutôt que le haut de la poitrine. Cette technique favorise l’activation du système nerveux parasympathique, qui aide à diminuer le stress, l’anxiété et les tensions émotionnelles. Elle est couramment utilisée

Animation de respiration abdominale Lire la suite »

Thérapie des schémas : restructuration cognitive – version simplifiée

Ce document est un exercice de restructuration cognitive spécifiquement conçu dans le cadre de la thérapie des schémas. Il constitue une version simplifiée de l’outil « Thérapie des schémas : exercice de restructuration cognitive ». La thérapie des schémas vise à identifier et transformer des schémas précoces inadaptés, c’est-à-dire des modes de pensée et de

Thérapie des schémas : restructuration cognitive – version simplifiée Lire la suite »

Animation de respiration pour les enfants : le lapin à bulles

Cet outil interactif ludique invite les enfants à découvrir la respiration lente et profonde à travers un support visuel engageant : un petit lapin qui inspire, puis souffle doucement pour créer des bulles. Derrière ce jeu se cache un véritable exercice de régulation émotionnelle : apprendre à respirer calmement, à allonger l’expiration et à ressentir

Animation de respiration pour les enfants : le lapin à bulles Lire la suite »

Mieux comprendre et gérer ses émotions : exercice

Cet exercice de réflexion sur la régulation de ses émotions est conçu pour aider les individus à mieux comprendre et gérer leurs émotions dans des situations spécifiques. En favorisant une analyse structurée des émotions ressenties, des déclencheurs et des réponses comportementales, cet outil offre une opportunité de développer des stratégies adaptées pour mieux réagir à

Mieux comprendre et gérer ses émotions : exercice Lire la suite »

Carnet de suivi du stress

Le carnet de suivi du stress est une fiche d’exercice qui permet de consigner les manifestations du stress ainsi que les réactions et stratégies mises en œuvre pour y faire face. Le stress est une réponse normale de l’organisme face à des demandes ou des situations perçues comme exigeantes ou menaçantes. Il peut se traduire

Carnet de suivi du stress Lire la suite »

Thérapie des schémas : exercice de restructuration cognitive

Ce document est un exercice de restructuration cognitive spécifiquement adapté à la thérapie des schémas. La thérapie des schémas est une approche intégrative qui combine des éléments issus des thérapies cognitivo-comportementales, de la théorie de l’attachement et des approches émotionnelles. Elle vise à identifier les schémas précoces inadaptés — ces modes de fonctionnement émotionnel et

Thérapie des schémas : exercice de restructuration cognitive Lire la suite »

Journal de développement personnel : 30 thèmes d’écriture

Cette fiche fournit 30 thèmes d’écriture pour alimenter un journal de développement personnel. Les thèmes abordent des aspects essentiels de la vie intérieure : croyances, émotions, réussites, aspirations, relations… Tenir un journal permet d’explorer ses pensées et ressentis en profondeur, de prendre du recul sur son vécu et d’aligner ses actions avec ce qui a

Journal de développement personnel : 30 thèmes d’écriture Lire la suite »

Biais cognitifs : le décodeur de pensées

L’outil interactif “le décodeur de pensées” permet de s’entraîner, de façon ludique, à reconnaître certains biais cognitifs à partir de situations concrètes du quotidien. Nos pensées automatiques peuvent être influencées par des biais cognitifs, c’est-à-dire des manières de penser qui déforment la réalité. Ces biais jouent un rôle central dans de nombreuses difficultés psychologiques (anxiété,

Biais cognitifs : le décodeur de pensées Lire la suite »

Pratiquer l’autocompassion : principes et exemples

La fiche ci-dessous présente les principes-clés et des exemples concrets pour pratiquer l’autocompassion. L’autocompassion, étudiée notamment par la psychologue Kristin Neff, désigne la capacité à se traiter avec bienveillance face aux échecs et aux difficultés, plutôt que par l’autocritique. De nombreuses recherches montrent ses bienfaits : elle réduit le stress, l’anxiété et la dépression, tout

Pratiquer l’autocompassion : principes et exemples Lire la suite »